フランス語の子音:[l]-[R]

osa_france

ステップ1 まずは聞いてみよう

ステップ1のゴール

音声を聞いて、音の違いを大まかに認識する

音に注目して音声を聞いてみましょう。

  • lire(読む)
  • rire(笑う)
  • un lit(ベッド)
  • du riz(お米)

ステップ2 発音方法を想像してみる

ステップ2のゴール

知識なしに音を再現できるか試してみる

まずは、舌の位置や喉の振動、口の開け方を工夫して、近い音を出せるかトライしてみましょう。

  • lire [l]
  • rire [R]
  • un lit [l]
  • du riz [R]
おさ
おさ

余裕のある人は、Googleなどの音声入力で、しっかり単語が認識されるか試してみるのもおすすめです。

ステップ3 音を理解する

ステップ3のゴール

正しい発音方法と、対応する綴り字を覚えます

表を見ながら、正しい口の動かし方をマネします。

次に綴り字と音の組み合わせを確認します。

発音方法綴り字単語の例
[l]
喉を振動させる
舌先を上あごで固定する
舌の両脇から空気を通す
l, llcanelé(時、瞬間)
elle(彼女)
[R]
喉を振動させる
舌の奥を上げてそこから空気を通す
舌を上の歯に付けた状態から弾くように舌を引く
r, rr, rhmacaron(マカロン)
terre(大地)
rhume(風邪)

もう一度音声を聞いて、正しく自分の口でも発音できているか確かめましょう!

ステップ4 練習問題

ステップ4のゴール

学習した音を複数含む文章を用いて練習します

Q
スクリプトと和訳はコチラをタップ
  • Le roi regarde le lion dans le parc.(王様は公園でライオンを見ています)
  • Elle roule sur la route près du lac.(彼女は湖の近くの道を走っています)
  • Ils parlent avec le directeur dans le hall.(彼らはホールでディレクターと話しています)

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