Mon meilleur ami

ステップ1 リスニング
知らない単語があっても
意味を推測しながら、音声を聞いてみましょう。
ステップ2 内容の理解
和訳を見て聞き取れなかった部分が
なぜ聞き取れなかったか分析しましょう。
単語・文法が原因の場合は
該当箇所を覚えましょう。
- 和訳※タップして開いてください
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Mon meilleur ami s’appelle Marc. Il a vingt-cinq ans et il est étudiant en histoire à Paris. Il est très sympathique et toujours patient. Il est grand et il a les cheveux bruns.
私の親友はMarcといいます。彼は25歳で、パリで歴史を勉強している学生です。彼はとても感じが良く、いつも忍耐強いです。彼は背が高く、茶髪です。Nous passons beaucoup de temps ensemble. Le week-end, nous aimons aller au cinéma ou prendre un verre dans un café. Quand il fait beau, nous faisons du vélo dans le parc.
私たちはたくさんの時間を一緒に過ごします。週末は、映画を見に行ったり、カフェで一杯飲んだりするのが好きです。天気が良いときは、公園で自転車に乗ります。Nous parlons de tout : l’école, le travail, nos projets. C’est une personne très importante pour moi. Je suis heureuse de l’avoir comme ami.
私たちは学校や仕事、私たちの計画など、何でも話します。彼は私にとってとても大切な人です。彼を友達に持てて幸せです。
語彙リスト
sympathique | 感じの良い |
patient(e) | 忍耐強い |
grand(e) | 大きい、背が高い |
brun(e) | 茶色の |
le temps (m) | 時間 |
ensemble | 一緒に |
le cinéma (m) | 映画館 |
prendre un verre | 一杯飲む |
le vélo (m) | 自転車 |
le projet (m) | 計画 |
important(e) | 大切な、重要な |
heureux(se) | 幸せな |
ステップ3 シャドーイング
音声のすぐ後を追いかけ
被せるようにシャドーイングしましょう。
話すスピード、抑揚、リズムを真似しましょう。

シャドーイングのコツを紹介します!
- ささやくのではなく、通常の会話の声量で練習しましょう!
- スピードの緩急、間、トーンを合わせましょう!
- 音の強弱・アクセントも真似してみましょう!
- まずは音を再現することに集中し、慣れてきたら意味を思い浮かべながらシャドーイングすると効果的です!
ステップ4 なりきり音読
下の【なりきり音読】をタップするとスクリプトが表示されます。
登場人物になりきって3回は音読しましょう!
- ✏️なりきり音読 ※タップして開いてください
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Mon meilleur ami s’appelle Marc. Il a vingt-cinq ans et il est étudiant en histoire à Paris. Il est très sympathique et toujours patient. Il est grand et il a les cheveux bruns.
Nous passons beaucoup de temps ensemble. Le week-end, nous aimons aller au cinéma ou prendre un verre dans un café. Quand il fait beau, nous faisons du vélo dans le parc.
Nous parlons de tout : l’école, le travail, nos projets. C’est une personne très importante pour moi. Je suis heureuse de l’avoir comme ami.


最初は自分の声を聞くのに抵抗感があると思いますが、
まずは自分が聞いて納得できるまで練習し
そのあと提出してフィードバックを貰うのが発音上達の近道です!