フランス語の子音:[p]-[b]

osa_france

ステップ1 まずは聞いてみよう

ステップ1のゴール

音声を聞いて、音の違いを大まかに認識する

音に注目して音声を聞いてみましょう。

  • boire(飲む)
  • une poire(梨)
  • une boisson(飲み物)
  • un poisson(魚)

ステップ2 発音方法を想像してみる

ステップ2のゴール

知識なしに音を再現できるか試してみる

まずは、舌の位置や喉の振動、口の開け方を工夫して、近い音を出せるかトライしてみましょう。

  • boire [b]
  • une poire [p]
  • une boisson [b]
  • un poisson [p]
おさ
おさ

余裕のある人は、Googleなどの音声入力で、しっかり単語が認識されるか試してみるのもおすすめです。

ステップ3 音を理解する

ステップ3のゴール

正しい発音方法と、対応する綴り字を覚えます

表を見ながら、正しい口の動かし方をマネします。

次に綴り字と音の組み合わせを確認します。

発音方法綴り字単語の例
[b]
喉を振動させる
口を閉じた状態から弾くように口を開く
p, pppoint(点)
apprendre(学ぶ)
[p]
喉は振動させない
口を閉じた状態から弾くように口を開く
b, bbbijou(宝石)
abbaye(大修道院)

もう一度音声を聞いて、正しく自分の口でも発音できているか確かめましょう!

おさ
おさ

日本語のバ行・パ行よりもより強い破裂音です!

ステップ4 練習問題

ステップ4のゴール

学習した音を複数含む文章を用いて練習します

Q
スクリプトと和訳はコチラをタップ
  • Le bébé boit du lait dans la bibliothèque.(赤ちゃんは図書館でミルクを飲んでいます)
  • Pierre part bientôt en vacances avec ses parents.(ピエールはもうすぐ両親と一緒にバカンスに出かけます)
  • Le prince a préparé un Paris-Brest pour son père.(王子は父のためにパリブレストを準備しました)

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